职业生涯

职业生涯

职业领袖:S. 麦克弗森(staffsmacpherson@kggs.org)

所有学生都有机会参加职业教育和指导计划,并有机会讨论他们的经验和学习成果. 该项目通过年度小组回顾项目进行评估,通过该项目,家长和学生都要填写问卷,反馈意见将用于线上买球app的项目回顾.

所有学生将会获得以下信息:
  • 每两周上一堂PSHE指导课
  • 9年级和11年级选择之夜
  • 在学科范围内提供适当的职业建议,并强调就业能力技能和职业学科的重要性
  • 有机会与导师和独立的CEG顾问讨论未来计划
  • 为八年级的“带女儿上班日”实习做准备并复习
  • 九年级学生参观南凯斯蒂文职业博览会
  • 11年级学生参加了一个讲座,在那里他们获得了学徒的信息
  • 10年级、11年级、12年级和13年级的学生接受了独立CEG顾问的采访
  • 12年级和13年级的学生在大学申请过程中接受整个学年的小组和个人1:1的建议和指导
  • 在高等教育之外选择18年后进修的13年级学生将获得个人指导,以支持他们的申请,并在招聘和选择过程中提供建议
  • 参加模拟面试的机会
  • 参加12年级青年创业活动的机会
  • 职业周(6月/ 7月), 所有课程科目都强调与所有年级相关的职业机会和就业能力技能

    学生将能够:
  • 记录他们的成就并设定个人目标
  • 进入职业图书馆和学校图书馆.上午00时至下午4时15分
学生可以通过个人发展确定自己的关键技能 & 指导项目.


供应商准入政策

介绍

这份政策声明列出了学校为管理提供者对学生的访问而作出的安排,目的是向学生提供提供者的教育或培训提供的信息. 这符合学校1997年教育法第42B节规定的法律义务.

学生的权利

所有8-13年级的学生都有资格:
  • 了解技术教育资格和学徒机会, 作为职业方案的一部分,提供关于每个过渡点所能提供的各种教育和培训选择的资料;
  • 听取当地供应商关于他们提供的机会的意见,包括
  • 技术教育和学徒-通过选项活动, 集会、小组讨论和品酒活动;
  • 了解如何申请全面的学术和技术课程.

职业生涯计划

秋季学期 春季学期 夏季学期
年8 反映学习者

1:1的评论

未来的希望 & 梦想

信心

科学-医疗日
生活技能-集合和辅导小组的机会

带女儿上班日

职场世界
生活技能-集合和辅导小组的机会

队伍建设日(RAF)

职业调查

急救
年9 晚上GCSE选项

真正的游戏

个人理财
韧性研究

钱的问题

South Kesteven 职业生涯 Fair
财务能力

接触独立职业顾问
年10 生活技能-进入工作的世界

职业面试

法官说

科学大爆炸展
就业权利 & 法律

职业面试

个人理财

简历写作

Post-16选项
生活技能-集合和辅导小组的机会

职业面试

就业技能

年11 生活技能-在16岁时掌握各种机会

学徒说话

职业面试
16日晚

16年后的品尝阶段

关于后16选项的1:1会议

职业面试
职业面试

牛津和剑桥大学会议
一年12 课外活动的好处.

就业技能

工作经验推广

创办青年企业
小组会议:

未来的教育、培训和就业选择.

高等教育的谈判

回顾工作经验和课外活动
高等教育的晚上

面试技巧 & 模拟面试

准备一份简历

Post-18天

UCAS展览

牛津和剑桥大学会议
在日元 & 13年级的学生有持续的职业面试和可选的全年小组讨论,根据他们的要求和兴趣来讨论不同的职业.g. 法律、助产学、教学路线、军队、心理学等. 其中许多都是由该校校友提供的. 所有这些活动都由参加的学生进行评估
一年13
工场-高等教育和更高的学徒申请

1:1的评论

Post-18选择研究

就业技能

更新工作经历日志

通过HE申请流程进行1:1支持
出国留学/年的差距

个人财务管理

离家出走的生存技能.

通过HE申请流程进行1:1支持


劳动力市场信息

家长/监护人和工作人员可以通过下面的链接获取关于职业和劳动力市场的最新信息,以帮助学生. 支付信息, 职位空缺数目及体验不同工作角色的机会有助培养学生的抱负及作出有效选择的能力:

http://nationalcareers.service.gov.uk/explore-careers
800个工作简介说明职业生涯. 还有一些在线指导

http://www.lmiforall.org.uk/explore_lmi/
在线数据门户与最新的劳动力市场信息

http://www.nomisweb.co.uk/
劳动力市场变化的关键趋势数据

http://icould.com/#
包括个人职业故事在内的1000个不同的视频片段

http://amazingapprenticeships.com/resources/
来自学徒时代冠军的想法

http://www.youtube.com/playlist?list=PLok8K4I1AJqZ2TAdJjKAO5dS0Xm12jIBT
概述不同工作角色的视频剪辑

提供者访问请求的管理

过程

希望申请访问的提供者应联系Sally Macpherson夫人职业领袖. 电话:01476 563017电邮: staffsmacpherson@kggs.org

为了维护, 服务提供者参观学校时须携带有照片的证明文件.


场所和设施

学校将建造主厅, 提供教室或私人会议室,供提供者和学生讨论, 根据活动情况而定. 学校还将提供AV和其他专业设备,以支持供应商的演示. 这将在访问之前与职业管理员或职业领袖进行讨论并达成一致.

服务提供者可在就业资源中心留下其招股说明书或其他相关课程或就业资料. 就业资源中心在午餐和休息时间向所有学生开放.

批准和审查
福利委员会理事于2021年2月9日通过
下次审核日期:2023年6月
友情链接: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10